{Oder
2. burr: Es tritt hauptsächlich in der Scher -Sterbe und der Blanking -Würfel vor, und die Lücke zwischen den Schneidkanten erzeugt Burrs, wenn die Lücke groß oder klein ist;
3. Zeilenversatz: Wenn das Teil gebildet wird, wird der Teil, der mit der Form in Kontakt steht, gepresst und eine Linie gebildet;
Oder
Oder
6. Falten: Falten an den Kanten oder R -Teilen werden durch schlechte Einstellung des Presseschiebers, geringe Präzision der Presse, unsachgemäße Einstellung des Luftkissendrucks, großer Punsch oder R -Teil usw.
Oder
8. Methode zum Zurückhalten von Stempelteilen von Drehen und Verdrehen
⑴. Reasonable mold design. In the progressive die, the arrangement of the blanking sequence may affect the accuracy of stamping part forming. For the blanking of small parts of stamping parts, generally arrange a large area of blanking and blanking, and then arrange a small area of blanking and blanking to reduce the impact of punching force on the forming of stamping Teile .
⑵ . Das Material {. Die traditionelle Schimmelpilzdesignstruktur überwindet, wird auf der Entladungsplatte ein Materialspalt geöffnet (dh wenn die Form geschlossen ist und das Material komprimiert werden kann. Material .
⑶ {oder
Die Kante des Stanzwerkzeugs wird mit einer Schräge oder einem Bogen repariert. Dies ist eine effektive Methode, um die Puffer-Schneidkraft zu reduzieren. Durch die Verringerung der Puffer-Schneidkraft kann die Zugkraft auf das Material an der Seite des Stempels verringert werden, um den Effekt des Unterdrückens des Drehens und Verwindens der Stanzteile zu erzielen.
⑸ . In der täglichen Schimmelpilzproduktion sollte darauf geachtet werden, dass die Schärfe von Konvexen und konkaven Würfeln . Aufrechterhalten wird, wenn sich die Schneide abnutzt. Die Zugspannung des Materials erhöht, sodass die Tendenz des Stamping -Teils, sich umzudrehen, und verdrehen {{}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}
⑹ . Unvernünftige Lücke oder ungleichmäßige Lücke ist auch die Ursache für das Stempeln und Verdrehen von Teilen, die überwunden werden müssen .
